“没有工作经验就找不到工作，找不到工作就永远不会有工作经验。”这是一个就业怪圈，而越来越多的毕业生在这个“怪圈”中无所适从；企业也在抱怨：刚从学校毕业的大学生不能立即派上用场，却又频频跳槽，企业无法承担这笔培训成本。

　　在供需双方“僵持”的状态下，政府出面,启动了毕业生见习实训计划。上周末，13个省辖市的省级毕业生见习基地提供了2280个就业见习岗位供毕业生选择，这些岗位，主要面向07、08届未就业的江苏籍全日制普通高校毕业生。3个月的见习期内，见习人员每人每月发放500元生活补贴，并为每人购买人身意外伤害保险。

　　所谓“见习”，就是由政府补贴的方式，让还没找到工作的毕业生在具有一定技术含量的岗位上见习，以此提高动手能力、敬业精神等综合职业素质。但出人意料的是，面对这样的“准就业”机会，毕业生并不怎么买账。记者发现，相比日常的毕业生专场招聘会，上周末的见习岗位“双选会”的人气明显下降了不少。

　　这项曾被普遍看好也被认为是毕业生、企业、政府“三赢”的举措，为何遭遇尴尬？

　　周伟，08年从徐州师范大学毕业后在广东一家生产冷柜的工厂做管理工作。由于工厂整体搬迁到偏僻的地方，他就辞职了，想在老家找一份工作。可是，事情并不像他想的那么简单。“找家正规的公司，真的很难！几次都是1个月试用期后就被通知不用再来上班了。我们虽然很年轻，但真的耗不起这么多时间，这里一个月，那里一个月，一年下来，单位是换了不少，可没一个稳定的。”他抱怨说，其实，不是我不愿意做久，是没办法稳定。“这样拖下去，我们仅有的年龄优势就没了。”

　　记者了解到，周伟这次来到“双选会”，想参加见习计划的动机很简单，就是看最后有没有希望留下来。“最怕的就是3个月后，单位还是让我走人。可问了一圈，好点的单位都不敢承诺一定能留下来。”对此，周伟既失望又无奈。

　　毕业了，没找到工作；或者找到工作，因为这样那样的原因辞职了。和周伟一样，500元的政府补贴对他们并没有太大的吸引力，他们的最大希望，还是找一份“正式的工作”。这些刚出校门的大学生对于工作的期待，大多是：稳定的，正规的。

　　而作为岗位提供者，企业方也有自己的苦衷。职业见习是一项公益事业，企业也想通过见习，发现合适的人才。然而，在实际操作中，找到满意的人才并不容易。

　　有关专家分析说，毕业生及其父母的就业观念，“企业要求”与毕业生素质之间的需求错位，是导致见习岗位招聘难的主要原因。

　　从就业观念来看，很多毕业生及其父母认为，参加见习时间成本高、收入少，觉得同样是参加工作，见习似乎“不值”。

　　从需求错位来看，首先，在数量上，合格的见习岗位远远低于需要就业的毕业生数量，几千个见习岗位和数以万计的尚未找到工作的毕业生相比，实在显得“杯水车薪”。其次，在要求上，见习岗位要求与毕业生的期望之间存在失衡。有的见习企业觉得毕业生不符合岗位要求，不能勉强留用；有的毕业生却看不上岗位，觉得不适合自身发展。此外，提供见习岗位的企业并不能在见习前就承诺见习后留用，不管是3个月还是6个月的见习期，这份“没有结果”的尝试让很多人还没开始就决定放弃。

　　本来是一大好事，实施过程中却碰到尴尬。解决这一问题，需要参与其中的各方都做出努力。

　　从尚未就业的毕业生来说，务必转变观念。近几年，南京的“未就业毕业生见习实训计划”每年都提供2000个见习实训岗位，其中60%以上的毕业生在见习期满后都与用人单位签订了合同。可见，见习对就业的促进作用十分明显。毕业生及其家长应充分认识到，“见习”不同于就业，它带来的是经验的积累、职业能力的提升，其价值不仅止于简单的每月500元收入。从企业来说，也应适当调整对见习计划的理解，对这些未就业大学生予以更多的关注与支持。

　　专家认为，对于见习计划本身，也可以进行一些完善。比如，将见习期前移，见习与应届大学生的毕业实习接轨，给大四学生提供更多“真刀真枪”的机会。这样做，还有利于规范大学生实习。而对在见习带教过程中表现突出的企业，政府可给予更多的鼓励。